18 грудня 2024 року в Бучанському інклюзивно-ресурсному центрі був проведений семінар-практикум з теми «Наповни свою чашу: ресурси для педагога у воєнний час» для вихователів інклюзивних, спеціальних груп та асистентів вихователів інклюзивних груп.

В чому актуальність теми?

Час від часу кожен з нас може відчувати знесиленість і брак бажання діяти. Це може бути пов’язано як з сезонністю, так і з викликами сьогодення. І тема ресурсності для педагога є надзвичайно актуальною.

* Це і значне навантаження, яке створює деякий тиск і може призвести до виснаження.

* Це і емоційне навантаження. Адже, робота з дітьми в сучасних умовах (враховуючи роботу в укриттях під час постійних повітряних тривог) передбачає постійну емоційну залученість. Педагог стикається з різними емоціями дітей, їхніми проблемами та конфліктами, що може викликати його емоційне вигорання.

* Це і освітні виклики щодо організації дошкільної освіти у воєнний час. Педагогам необхідно постійно вдосконалюватися, що також вимагає значних ресурсів.

* Це і суспільні виклики, які впливають на освітній процес. Педагоги повинні бути готовими адаптуватися до цих змін, що також потребує додаткових ресурсів.

Які питання розглядались?

Що для мене в житті справді важливо? Чому і заради чого я це роблю? Чому роблю саме це? Хто і що мене надихає? Чому саме? Чого мені найбільше не вистачає у житті? Без чого життя стає нестерпним?

Де шукали відповіді?

Власні цінності — а вже за ними опори та ресурс для рішень на майбутнє, педагоги знаходили в практиці під час виконання різноманітних вправ та творчої діяльності.

Провели захід консультанти спільнот Бучанського міського інклюзивно-ресурсного центру Альона Комінко та Оксана Гура.