23 березня було проведено засідання спільноти асистентів вчителів Бучанської громади з теми «Особливості організація освітньої діяльності з дітьми шкільного віку з порушенням зору».
Під час професійного спілкування були розглянуті питання впливу порушень основних зорових функцій на освітній процес, особливості адаптацій середовища, засобів, методів, матеріалів та адаптацій і модифікацій програм.
На які питання розставили акценти фахівці центру?
І перш за все на побудову освітньої стратегії. Тут важливо враховувати потреби та очікування учнів з порушеннями зору, адже навчання в загальноосвітньому закладі — це не просто рівний доступ до якісної освіти, це кращі можливості для формування соціальної взаємодії з однолітками, дорослими, громадою та світом, частиною якого вони мають стати в майбутньому.
На що це вплине?
Це можливість рости і розвиватися, виявляти свої таланти та реалізовувати інтереси, дискутувати, здобувати досвід, розробляти цілі і проекти, мріяти і прагнути.
Підготували та провели захід консультант спільноти Ірина Карікова та Світлана Гриненко, фахівець (консультант) Бучанського міського інклюзивно-ресурсного центру.